本文摘要:会议有川口乡班主任读者的喜悦,这次读书活动的时间从今年5月到明年4月末结束,列出的4本共计读书目,提交数量由个人选择,每学期1~2本,自学方式与教师自学和团队交流相结合,每月交流共享读书经验,期末融合总结,中心学校收集优秀的自学笔记、学习心得、班级管理故事,展示读书成果。

全乡

5月16日,川口乡班主任读者的喜悦在川口一中举行,全乡中小学校长和班主任老师参加了仪式。班主任读者的喜悦是该乡第十一届班主任节的六项活动之一,其目的是加强班主任工作室成员的读书电池,教导所有班主任不读书、不读书、不读书的好习惯。会议有川口乡班主任读者的喜悦,这次读书活动的时间从今年5月到明年4月末结束,列出的4本共计读书目,提交数量由个人选择,每学期1~2本,自学方式与教师自学和团队交流相结合,每月交流共享读书经验,期末融合总结,中心学校收集优秀的自学笔记、学习心得、班级管理故事,展示读书成果。

读书

仪式上,初中班主任工作室负责人向全体班主任递交了倡议书,最后,中心学校向全乡初中和小学两个班主任工作室赠送了书籍。积极开展读书活动,全乡班主任不断完善专业知识,无用专业智慧,构建专业精神,大大提高川口乡班主任队伍。

不读书

川口

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